おはようございます。自然体現ナビゲーターの原田たけひろです。
昨夜は先生コンサルでした。
いろいろと気づいてくださりありがたかったです^^
明らかに変わってきているのですが、自覚するには他の人の言葉は必要ですね。
今日は日曜なのに、、、長女が学校に行くというので（勉強するんだね、マジ尊敬）
弁当だったw
だから、今、二度寝しようか、、、悩み中
本日は
◆10時30分から 勝手にカードリーディング
「これから新しい一歩を踏み出そうとしている方へメッセージ」
◆13時から先生コンサル
◆15時30分から 勝手にカードリーディング
「今の問題を解決したい方へメッセージ」
の３本ですw
マヤ的に赤い月・青い嵐・音１１の日だから
何かヒラメキがあるかもね。
本題は、昨日の夕飯の時の次女のひと言について
実習生の話
現在イケメン実習生が来ているらしい
そこであらためて考えてみた。
先生に求められるもの、それはなにか？
サインだよw
中学生くらいのとき、考えたことないかなー、自分のサイン。
実習生も先生だからね。
子どもたちにしてみれば、
期間限定の先生だから
会いたい時に会えないし
「若い」ときてるから
もう芸能人みたいなもんでしょ
しかもイケメンなら女子は行くでしょ！
子どもたちが集まってきて
こぞって「サイン書いて！」みたいなことになるわけ。
（僕は離任式で経験済み）
そんなときに「あること」が起こったんだってさ。
授業に遅れる
休み時間をめがけ
イケメン実習生のところに行く。
そしてサインをねだる。（かわいいよね^^）
思っているより学校の休み時間は短い。
ほぼ移動時間だもん。
当然、
人数が多かったり
サインに時間がかかったりすれば
あっという間に休み時間は終わる。
もらえなかった子も粘る。
チャイムが鳴り終わるまでならいけるのでは？と。
ま、そこで大抵
指導教官の先生のひと言で終了するw
遅れてしまった子は当然、怒られる運命だ。
あ、遅れたのは君達ね。
はい、名前と理由言って。五線譜に書いておくからw
だが、それだけではなかったのだ！！
子どもたちと一緒に実習生も
なんと、子どもたちと一緒に実習生の先生も怒られたらしい。
その話をして、次女がひと言
次女「理不尽だよね」
僕「そうだね。」
大人か！w
いやいや、もう、本当イケメン実習生の先生！
「実習生だけど、子どもたちの前では先生だから」
とか言われてるんでしょ、どうせw
だったら、子どもたちの前で先生を怒っちゃダメでしょ！
先生として見るのならば・・・。
そう思わない？？
子どもたちがいないところで指導すれば済む話だよね。
そもそも
こんなこんな状況の中、
先生の仕事に憧れ、希望をもって（いるかはわかんないけど）
ま、とにかく目指してくれているわけだよ。
だったら実習の時に何を体験させればいいかってことだよね。
もうさ、僕は
子どもたちとかかわるのっていいなーだけでいいと思うよ。
僕もその体験をもとに教員になって
「実際の」教員の生活を知り、
ダチョウ倶楽部並みに
だったね。
え？こんなのやるの？？
マジ？
え？え？
っていうのばっかりだったなw
疑問も持たずにやっていたし
子どもへの想いが優っていたから
やっていたけどね。
だから、今はもうやらないけどw
「先生、かわいそう」ではなく、
「理不尽」
と言い放った次女。
視座が高いね。
僕より高いかもな。
いろいろ考えを聞かせてもらおう。
あ、ちなみに僕のサインはいつもこれ↓
筆記体はサインぽいもんねw
今日も佳き日を
弥栄
コメント